Все записи автора Саша Иванов

Задание “Извернуться”

Расскажите о своем любимом музыкальном произведении, используя предикаты визуального канала восприятия. Или о любимой картине, используя только кинестетический канал. Или о любимом блюде, используя только аудиальные предикаты.

Читать далее Задание “Извернуться”

Задание “Разные” к уроку 14

Найдите в своем окружении ярких представителей 1, 2 и 3 позиции. Коротко расскажите, как вы пришли к своим выводам.

Читать далее Задание “Разные” к уроку 14

Задание “Связано” к уроку 1

Выберите из шести пресуппозиций этого урока две, которые вам кажутся максимально дополняющими друг друга.

Читать далее Задание “Связано” к уроку 1

Как принять реальность партнера?

Шэо-паркур 101% коммуникации стартует 6 мая! Узнай подробности.

Вопрос:

Как принять реальность партнёра?

P.s. Могли бы Вы дать совет по движению в этом направлении?

Означает ли непринятие чего-то в нем,  что я в себе не могу чего-то принять?

Благодарю.

Читать далее Как принять реальность партнера?

Как выйти из “родительских” отношений

Шэо-паркур 101% коммуникации стартует 6 мая! Узнай подробности.

Вопрос:

Как практически перестать быть “мамкой” для своего мужчины? Часто не замечаю, как меня заносит. Как просунуть волос между собой и этой назидательной заботушкой?

Читать далее Как выйти из “родительских” отношений

Никак настроение

Если кто-то спрашивает, как у меня настроение, оно у меня сильно портится, даже если было и ничего себе. Особенно когда интонация выражает тревогу или сочувствие – вопрос становится внушением плохого настроения, что особенно злит.

Читать далее Никак настроение

Задание “Круглый стол”

Возьмите ситуацию, в которой вы не знаете, как поступить. Представьте, что эта ситуация вызвана конфликтом интересов двух или нескольких людей внутри вас. Опишите характер каждого из них, дайте ему имя и сформулируйте его позицию по данному вопросу.

Читать далее Задание “Круглый стол”

Задание “Простое действие” к уроку 12.

Опишите простое действие, например, поход в магазин, с помощью пирамиды логических уровней. Начиная с уровня окружения и заканчивая уровнем миссии.

Читать далее Задание “Простое действие” к уроку 12.

Задание “Одно уточнение”

Какой пункт из критериев формулировки цели по ЧСР кажется вам самым непонятным. Объясните его своими словами, как поняли. Задайте свои вопросы по этому пункту.

Читать далее Задание “Одно уточнение”

Сделай так, чтобы я захотел

Шэо-паркур 101% коммуникации стартует 6 мая! Узнай подробности.

Вопрос:

Партнёр требует внимания (общения, свиданий) когда другой партнёр занят. Требует не прямо и открыто, а косвенно. Перестаёт отвечать намеренно на текстовые сообщения, звонки и т.д. Другой партнёр это понимает по зеркалу (исчезают смайлики, сердечки, слова “мне тебя не хватает”, копируется стиль написания). Это не работает, так как – “детский сад”. Вопрос: как правильнее – попробовать дать партнёру захотеть теребить вас меньше, продолжать давать внимание по своему собственному желанию и графику, принимая эмоции партнёра в обмен на объяснения? Или лучше воспринимать это с благодарностью как стимул к делам? (так хочется работать и совершенствоваться на столько, чтоб хватало)

Читать далее Сделай так, чтобы я захотел